¿Desea saber más sobre Vallalkozasi szerzodes alapjan ,,TAMOP-5.6.1.B-12/2-2012-0315 - Kepzes es rendezvenyszervezes"? Crea y verifica tu cuenta gratis para acceder a información completa.Crea tu cuenta gratis

📑Vallalkozasi szerzodes alapjan ,,TAMOP-5.6.1.B-12/2-2012-0315 - Kepzes es rendezvenyszervezes"

Resumen del proceso de compra

Este proceso es para comprar Vallalkozasi szerzodes alapjan ,,TAMOP-5.6.1.B-12/2-2012-0315 - Kepzes es rendezvenyszervezes".

Este contrato fue adjudicado por 🇭🇺 Községi Önkormányzat por un monto de HUF 14,748,000 a 1 proveedor. Fue publicado el 2013-07-15 mediante direct

La transparencia en este proceso se refleja en la publicación detallada de todos los aspectos del contrato y sus resultados.

Entidad compradora🇭🇺 Községi Önkormányzat Unidad compradorano reportado Fecha de publicación2013-07-15 Estatus del concursono reportado DescripciónAjanlatkero reszere kepzesi es rendezvenyszervezesi szolgaltatas nyujtasa a TAMOP-5.6.1.B-12/2-2012-0315 azonositoszamu projekt keretein belul. 1. kozbeszerzesi resz: Kepzes I. Szakemberek kepzese: felkeszites 40 ora - 4 alkalommal, 20 fo reszvetelevel. A kepzes indokoltsaga: A celcsoport fejleszteseben reszt vevo szakemberek felkeszitese szeminariumok es treningek kereteben. A felkeszites segitsegevel a szakemberek tisztaban lesznek sajat szemelyisegukkel, es kepesek lesznek felterkepezni azon fiatalok szemelyiseget is, akikkel napi kapcsolatban vannak. A szemelyisegkozi vizsgalatokhoz ugyanis stabil onismeretre es onmenedzsment-kepessegre van szukseg, a celcsoporttal foglalkozo szemelyeknek stabil onkeppel, ertekrenddel es kibillenthetetlen szemelyiseggel kell rendelkezniuk. Ennek feladata, hogy ellenalljon a devians elemek behatasanak, illetve peldat adjon a bizonytalan esetek szamara. A felkeszites celja emellett, hogy a kepzesbe bevont szakemberek egyuttmukodesi keszsegeit fejlessze, hogy a kulonbozo teruletek szakemberei kozosen dolgozva hatekonyabban fel tudjanak lepni a bunmegelozes erdekeben. Erre azert van szukseg, mivel olyan emberek kepessegeit kell hatekonyan szinergiaba allitani, akik esetenkent teljesen kulonbozo munkakulturaju es szokasrendszeru intezmenyekbol erkeznek a projekt vegrehajtasara. Ossze kell oket tehat hangolni es felkesziteni, hogy tudatos technikaik legyenek a kozos munka kezelesere egymassal es a celcsoporttagokkal is. Meg kell tudniuk ertetni a celcsoporttagokkal, hogy ok nem parancsolokent erkeznek, hanem kozos munkara hivjak oket - hiszen igy az interiorizacio sokkal melyebb es tartosabb lesz. A kepzes temai: Onismeret Az onismereti trening celja hogy a resztvevok egyreszrol melyebben megismerjek onmagukat, erossegeiket es gyengesegeiket, es ezek menten fejlodesre legyenek kepesek, masreszt, hogy a trening soran elsajatitott eszkozok segitsegevel azokat a gyerekeket es fiatalokat is fejleszteni tudjak, akikkel nap mint nap foglalkoznak. Tematika: - enkep - szocialis tukor - a tarsadalom pozitiv es negativ szereploi - bizalom - vilagnezeti kerdesek - erzelmek kifejezese es megelese Egyuttmukodes-fejlesztes Az egyuttmukodes tipikusan az a kepesseg, amelyikkel elmeletben nagyon konnyu egyeterteni, azonban a mindennapok soran megvalositani gyakran nehezsegekbe utkozik. A trening pont azt teszi probara, hogy a resztvevok mit gondolnak a kerdesrol elmeleti sikon, miket vallanak az egyuttmukodesrol velemeny szintjen, es ezeket hogyan tudjak a gyakorlatban is megvalositani. A trening soran a resztvevok egy feladatot kell megoldjanak kozosen, amely az egyuttmukodesi kepesseguket meri, majd a feladat megoldasabol kozosen vonjak le a tanulsagokat. A trening soran megtapasztalt tanulsagokat atvetitik a gyerekekkel valo foglalkozasra is, tehat a szakemberek arra is kapnak valaszt, hogy ok hogyan tudjak a fejlesztest tovabb vinni a munkajuk soran. II. Szakemberek kepzese: eroszak, erzekenyites 32 ora - 4 alkalommal, 20 fo reszvetelevel. A kepzes indokoltsaga: A cel, hogy a gyerekekkel, fiatalokkal foglalkozo szakemberek egy platformon legyenek az iskolai eroszakhoz, bunelkoveteshez vezeto okok felismerese, megertese es kezelese tekinteteben. Minden szakember ugyanis elsosorban a sajat szakteruleten jartas, epp ezert szukseg van arra, hogy valamelyest a masik munkajaba is belelatva megkonnyitsek az osszehangolodast. Emellett fontos az is, hogy azok a szakemberek, akik nem konkretan vagy nem kozvetlenul gyerekekkel foglalkoznak, szinten kepesek legyenek arra, hogy akar perszonalis interakciok soran is tamogato hatassal legyenek - egyszerubben szolva a legjobb szakember is tud sokat artani, ha nem tud empatikusan, vegiggondoltan, es megfelelo hangon szolni a celcsoport megcelzott tagjahoz. Esetmegbeszelesi lehetosegek biztositasa: A trening soran a resztvevoknek lehetoseguk nyilik arra, hogy a mindennapi munkavegzesben felmerulo konkret eseteket es problemakat szakemberek bevonasaval beszeljek at es elemezzek. A legjobb pelda ugyanis a gyakorlati, valo eletbol vett. Mivel a projekt soran nem laboratoriumi korulmenyek es kiserleti csoportok lesznek, ezert fontos, hogy minden szakember elozetesen tudja, mire szamitson, milyen esetekben milyen reakciok varhatoak, s a karos hatasok hogyan elozhetoek meg leginkabb. III. Szakemberek kepzese: kommunikacio 40 ora - 5 alkalommal, 20 fo reszvetelevel. III. Szakemberek kepzese: konfliktuskezeles 40 ora - 4 alkalommal, 20 fo reszvetelevel. A kepzesek es treningek celja, hogy a resztvevok felismerjek az egyes konfliktus- es stresszhelyzeteket es kepesek legyenek azokat a megfelelo kommunikacios technikak alkalmazasaval eroszakmentesen kezelni. Nem lehet ugyanis, hogy megelozo munkara keszulo szakemberek megoldhatatlan interperszonalis szituaciokba keruljenek: fel kell oket kesziteni minden varhato lehetosegre. Ennek elsodleges resze egy stabil, kibillenthetetlen szemelyiseg kialakitasa, mely onismerettel parosul. Emellett a jo kommunikacio kepessegere is szukseg van, hogy egyreszt a leheto leginkabb jol, leghitelesebben adhassak at az altaluk birtokolt informaciokat, tanacsokat, a leheto leghasznosabban es gyakorlatcentrikusan magyarazhassak el a krizisek kapcsan felallitott megoldasi forgatokonyveket. A konfliktuskezeles azert fejlesztendo, mert nagyon sokszor a szakerto (a legjobb megelozesi technikak ellenere sem) tudja elkerulni a konfliktusok kialakulasat, illetve az is lehetseges, hogy eleve egy konfliktusos helyzetbe erkezik meg, mint kulso szemely. Ezekben a helyzetekben kepesnek kell lennie arra, hogy egy szilard, logikusan vedheto, a celcsoporttag szamara interiorizalhato, es a palyazat celkituzeseivel is osszhangban levo ertekrendet kepviseljen. Maga a kituzott munka rendkivul sok stresszel jar szakertoi es celcsoporti oldalon, ezt pedig kezelni kell tudni a szakertonek, akkor is, ha a celcsoporttag szamara nehezseget jelent. A kepzes temai: Kommunikacio - verbalis kommunikacio: hogyan lehet a szavakkal jol banni? - non-verbalis kommunikacio: olvasni a jelekbol - a korlatozott kommunikacio - zajforrasok kiiktatasa: zajforrasok beazonositasa es technikak a kiiktatasra - pozitiv gondolkodas, pozitiv kommunikacio Konfliktuskezeles - empatiafejleszto gyakorlatok - a konfliktusok tipusai es anatomiaja - bekes konfliktuskezeles - konfliktuskezelesi stilusok - konfliktuskezelesi kerdoiv Stresszkezeles - a stressz tipusai es elettani hatasai - a stressz fobb forrasai - teszt a stressz felmereserol - szemelyes stresszorok, egyeni stressz tenyezok - egyeni stresszkezelesi megoldasok felnotteknek es gyerekeknek 2. kozbeszerzesi resz: Rendezvenyszervezes I. Ismeretterjeszto eloadasok: 9 harom oras alkalom, alkalmankent 20 fo reszvetelevel. Ezeken az alkalmakon az iskolaskoru fiatalok felvilagosito, informalo eloadasokat hallgathatnak vegig, melyekkel kapcsolatban azonban elvaras, hogy nem lehetnek unalmasak, hanem a celcsoport szamara megfelelo hangvetellel, konnyen interiorizalhato uzenettel keruljenek megtartasra. A tematika rendkivul szeles, az elvezeti szerektol kezdve (alkohol, drogok, cigaretta) az egyeb, elsosorban lelki fuggoseget okozo tevekenysegekig (szerencsejatek, kenyszeres viselkedesformak). Az eloado munkaja elsosorban preventiv, de ennel bovebb, resztorativ is. A felmeresek nyoman ugyanis kiderul, hogy mar a legkisebb korosztalyban is egyre tobb az olyan szemelyek szama, ahol mar nem arrol van szo, hogy megakadalyozzuk a karos szenvedely elkezdeset, kiprobalasat, hanem egyenesen leszoktato munkat kell vegezni. Minden egyes alkalommal konkret esettanulmanyok kerulnek feldolgozasra, a cel, hogy az eloadasmod ne unalmas es kotelezo jellegu legyen, hanem olyan, amely elvezetesse, es a celcsoporttag szamara is hasznosnak tunove tegye a reszvetelt. A resztvevoi kerdeseket szakertoink szivesen veszik, es mivel felkeszultseguk lehetove teszi, ezek menten alakithatnak is az eloadas meneten, tehetnek kiteroket annak erdekeben, hogy a temat az erintettek szamara minel reszletesebben, szemelyre szabottabban es figyelemfelkeltobben tolmacsolhassak. II. Foglalkozas - egy iskola egy rendor program tovabbfejlesztese I.-IV.: A negy csoportnak csoportonkent 2* negy oras alkalom, alkalmankent es csoportonkent 20 fo reszvetelevel. A program celja, hogy bunmegelozesi cellal tapasztalt rendorok bemutassak sajat eseteiket, valos torteneteiket. Az interaktiv foglalkozasokon videofilmek is levetitesre kerulnek, melyek segitsegevel konnyebben tudnak azonosulni a diakok az adott helyzettel. Szeretnenk kihasznalni annak izgalmat, hogy rendorok erkeznek a celcsoport korebe - ebben a korban ez tobbe-kevesbe meg kimondottan latvanyossagnak mondhato. Olyan rendoroket valasztunk ki, akiknek a szakmai es egyeni szemelyes tapasztalata lehetove teszi azt, hogy gyermekekkel hosszabb ideig foglalkozzanak, veluk megertessek magukat. A konkret bunmegelozesi tema bevezetojekent lehetoseg van mulatsagos illetve kalandos esetek elmeselesere is - leginkabb rahangolo, kedvcsinalo jelleggel. A celcsoportnak ugy kell erezniuk, hogy a rendorok bevonjak oket szakmai muhelytitkaikba, kicsit mintha ok is rendorre valnanak - igy erve el azt, hogy a torveny es rend kepviseloit tekintsek a ,,jo oldal" megtestesitoinek es a torvenytisztelo eletmodot pedig a kovetendonek. Ezzel mar kiskorban, a beleeles technikajaval lehetseges a fiatalok szemleletenek formalasa. III. Foglalkozas - iskolasoknak: 4 negy oras alkalom, alkalmankent 15 fo reszvetelevel. Interaktiv szemelyiseg- es onismeret fejleszto foglalkozasok iskolasoknak A 4 alkalmas foglalkozas soran az iskolasok olyan technikakat, modszereket sajatitanak el, amelyek a szemelyiseguk helyes fejlodesehez segitseget nyujtanak. Azaltal, hogy a fiatalok jobban megismerik onmagukat, erossegeiket es gyengesegeiket, kepesek lesznek egyeni alapkepessegeik fejlesztesere, melyek segitsegevel ,,En" tudatuk erosodik, es a negativ iranyba torteno befolyasolhatosaguk csokken. A robusztus szemelyiseg ugyanis a devianciak kialakulasanak legjobb megelozoj<strong title='Sólo se muestran los primeros 10000 caracteres'> ... </strong>

Adjudicaciones

Esta adjudicación fue otorgada a Agenda Projektház Kft por Községi Önkormányzat por un monto de HUF 14,748,000. El proceso de contratación se realizó mediante direct para la categoría de services. El contrato fue firmado el 2013-06-25. Esta es la adjudicación número 2.

Este contrato tiene múltiples adjudicaciones. Esta es la adjudicación número 2. Ver otras adjudicaciones de este contrato

ProveedorMontoNúmero de adjudicación
🇭🇺 Agenda Projektház KftHUF 14,748,0002

Contexto del mercado y oportunidades

La ejecución de este contrato permite a la entidad Községi Önkormányzat cumplir con sus objetivos de servicio público de manera eficiente.

La modalidad de compra direct asegura que el proceso sea transparente y conforme a la normativa.

La transparencia en este proceso se refleja en la publicación detallada de todos los aspectos del contrato y sus resultados.

Esta transparencia en la contratación pública promueve la competencia justa, previene la corrupción y asegura que los recursos públicos se utilicen eficientemente para el beneficio de la ciudadanía.

Datos adicionales

Código de contratoHU_ocds-70d2nz-5ca9bf6a-df44-40d2-8cfc-8ff8ad7a2edd-award-2Fecha de publicación2013-07-15Fecha del contrato2013-06-25Fecha de adjudicaciónno reportadoCategoríasservicesModalidad de compradirectDetalles del métodoHirdetmény nélküli tárgyalásosEstadono reportado

Fuentes de datos

Sociedad.info publica datos de fuentes oficiales, en cumplimiento de leyes de acceso a la información pública. El acceso público a estos datos es un derecho ciudadano que ayuda al control del gobierno. Estos datos, incluyendo nombres e identificadores, ya son públicos en la fuente oficial. Lea nuestra política de privacidad.

Publicado porOpentender.eu
Países231
LicenciaCC BY-NC-SA 4.0
Rango de años2003 - 2025
Estado de actualizaciónNo actualizado (2025-01-01)
OpenTender obtiene la información de la Autoridad de Contratación Pública de Hungría.