Quer saber mais sobre Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniow kl. I-III szkol podstawowych w Gminie Swietajno? Crie e verifique sua conta gratuita para acessar informações completas.Crie sua conta grátis
📑Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniow kl. I-III szkol podstawowych w Gminie Swietajno
Resumo do processo de contratação
Este processo é para comprar Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniow kl. I-III szkol podstawowych w Gminie Swietajno.
Este contrato foi adjudicado por 🇵🇱 Gminny Zespół ds. Oświaty w Świętajnie por um montante de PLN 4,500 a 1 fornecedor. Foi publicado em 2012-01-19 através de open
A transparência neste processo reflete-se na publicação detalhada de todos os aspetos do contrato e dos seus resultados.
Entidade compradora🇵🇱 Gminny Zespół ds. Oświaty w Świętajnie Unidade compradoranão reportado Data de publicação2012-01-19 Estado do concursonão reportado DescriçãoPrzedmiotem zamowienia jest usluga edukacyjna dla uczniow Szkoly Podstawowej w Swietajnie - Zespolu Szkolno-Przedszkolnego w Swietajnie, Szkoly Podstawowej w Spychowie - Zespol Szkol w Spychowie, Szkole Podstawowej w Kolonii oraz Szkole Podstawowej w Jerutach w ramach realizacji projektu pn. Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III szkol podstawowych. Celem glownym jest wyrownywanie szans edukacyjnych uczniow, poprzez indywidualizacje procesu dydaktyczno-wychowawczego w klasach I-III, zmniejszenie dysproporcji w osiagnieciach edukacyjnych oraz wplyw na podniesienie jakosci poziomu ksztalcenia co spowoduje wzrost umiejetnosci praktycznych uczniow, pokonanie trudnosci w nauce, wzrost u uczniow pewnosci siebie, nabywanie umiejetnosci planowania i zagospodarowania czasu wolnego, prawidlowe funkcjonowanie w srodowisku rowiesniczym, poznanie innej strony matematyki, poprawe wynikow nauczania i wynikow sprawdzianu kompetencji po kl III. Prowadzacy zajecia pozalekcyjne bedzie odpowiadal za przygotowanie, realizacje i dokumentacje zajec dodatkowych dla uczniow, dzialania dostosowane beda do potrzeb uczniow, w ramach zajec wyrownawczych. Prowadzenie zajec dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrozonych ryzykiem dysleksji, zajec logopedycznych korygujacych wady wymowy oraz prowadzenie zajec gimnastyki korekcyjnej dla dzieci z wadami postaw majacej na celu usprawnienie motoryki uczestnikow, a takze prowadzenie zajec rozwijajacych zainteresowania uczniow uzdolnionych z uwzglednieniem zajec matematyczno-przyrodniczych, artystycznych i nauki jezykow obcych. Zamowienie sklada sie z 22 czesci: 1. Zajecia dla dzieci ze specjalnymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu, w tym takze zagrozonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej w Swietajnie: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 24 dzieci w 3 grupach - lacznie 140 godzin. Celem tych zajec bedzie niwelowanie trudnosci w czytaniu i pisaniu w tym takze zagrozonych ryzykiem dysleksji. 2. Zajecia korekcyjno-gimnastyczne w Szkole Podstawowej w Swietajnie: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 29 dzieci w 6 grupach - lacznie 250 godzin. Celem tych zajec bedzie stymulowanie rozwoju psychoruchowego, wczesna profilaktyka zaburzen rozwojowych w sferze motorycznej 3. Zajecia rozwijajace z jezyka angielskiego w Szkole Podstawowej w Swietajnie: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 24 dzieci w 3 grupach - lacznie 110 godzin. Celem tych zajec bedzie podniesienie poziomu kompetencji jezykowych: mowienia, sluchania, czytania i pisania. 4. Zajecia rozwijajace zainteresowania uczniow szczegolnie uzdolnionych w kierunku matematyczno-przyrodniczym w Szkole Podstawowej w Swietajnie: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 16 dzieci w 2 grupach - lacznie 150 godzin. Celem tych zajec bedzie rozwijanie zainteresowan u grupy dzieci uzdolnionych w dziedzinie nauk matematyczno- przyrodniczych. 5. Zajecia rozwijajace zdolnosci matematyczno-przyrodnicze w Szkole Podstawowej w Spychowie: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 10 dzieci w 2 grupach - 75 godzin. 6. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych w Szkole Podstawowej w Spychowie odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu 10 dzieci w 2 grupach - 95 godzin. Celem tych zajec bedzie niwelowanie trudnosci matematycznych. 7. Zajecia logopedyczne w Szkole Podstawowej w Spychowie: odbywac sie beda 1 godzine w tygodniu dla 15 dzieci w 4 grupach - lacznie 80 godzin. Celem tych zajec bedzie niwelowanie zaburzen mowy, ktore poprzedzone powinno byc badaniami przesiewowymi 8. Zajecia korekcyjno-gimnastyczne w Szkole Podstawowej w Spychowie: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 16 dzieci w 4 oddzialach - lacznie 78 godzin. Celem tych zajec bedzie stymulowanie rozwoju psychoruchowego, wczesna profilaktyka zaburzen rozwojowych w sferze motorycznej. 9. Zajecia rozwijajace zdolnosci z jezyka angielskiego w Szkole Podstawowej w Spychowie: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 10 dzieci w 2 oddzialach - lacznie 95 godzin. Celem tych zajec bedzie podniesienie poziomu kompetencji jezykowych: mowienia, sluchania, czytania i pisania. 10. Zajecia rozwijajace zdolnosci rytmiczno-muzyczne w Szkole Podstawowej w Spychowie: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 22 dzieci w 3 grupach- lacznie 85 godzin. Celem tych zajec bedzie rozwijanie wrazliwosci muzycznej, sprawnosci i koordynacji ruchowej. 11. Zajecia rozwijajace zdolnosci artystyczne w Szkole Podstawowej w Spychowie: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 21 dzieci, w 3 grupach - lacznie 85 godzin. 12. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu wiedzy matematycznej w Szkole Podstawowej w Kolonii: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 12 dzieci w 2 grupach - lacznie 90 godzin. Celem tych zajec bedzie niwelowanie trudnosci matematycznych. 13. Zajecia logopedyczne w Szkole Podstawowej w Kolonii: odbywac sie beda 2 godziny w tygodniu dla 6 dzieci,w 2 grupach - lacznie 100 godzin. Celem tych zajec bedzie niwelowanie zaburzen mowy, ktore poprzedzone powinno byc badaniami przesiewowymi 14. Zajecia korekcyjno-gimnastyczne w Szkole Podstawowej w Kolonii: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 11 dzieci w 3 grupach - lacznie 140 godzin. Celem tych zajec bedzie stymulowanie rozwoju psychoruchowego, wczesna profilaktyka zaburzen rozwojowych w sferze motorycznej. 15. Zajecia rozwijajace zdolnosci rytmiczno-muzyczne w Szkole Podstawowej w Kolonii: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 12 dzieci w 2 grupach - lacznie 90 godzin. Celem tych zajec bedzie rozwijanie wrazliwosci muzycznej, sprawnosci i koordynacji ruchowej. 16. Zajecia rozwijajace zdolnosci artystyczne w Szkole Podstawowej w Kolonii: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 12 dzieci, w 2 grupach - lacznie 90 godzin. 17. Zajecia dla dzieci ze specjalnymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu, w tym takze zagrozonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej w Kolonii: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 12 dzieci w 2 grupach - lacznie 160 godzin. Celem tych zajec bedzie niwelowanie trudnosci w czytaniu i pisaniu w tym takze zagrozonych ryzykiem dysleksji. 18. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu wiedzy matematycznej w Szkole Podstawowej w Jerutach: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 12 dzieci w 2 grupach - lacznie 90 godzin. Celem tych zajec bedzie niwelowanie trudnosci matematycznych. 19. Zajecia logopedyczne w Szkole Podstawowej w Jerutach: odbywac sie beda 2 godziny w tygodniu dla 17 dzieci w 5 grupach - lacznie 160 godzin. Celem tych zajec bedzie niwelowanie zaburzen mowy, ktore poprzedzone powinno byc badaniami przesiewowymi. 20. Zajecia korekcyjno-gimnastyczne w Szkole Podstawowej w Jerutach: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 20 dzieci w 4 grupach - lacznie 148 godzin. Celem tych zajec bedzie stymulowanie rozwoju psychoruchowego, wczesna profilaktyka zaburzen rozwojowych w sferze motorycznej. 21. Zajecia dla dzieci ze specjalnymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu, w tym takze zagrozonych ryzykiem dysleksji w Szkole Podstawowej w Jerutach: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 12 dzieci w 2 grupach - lacznie 90 godzin. Celem tych zajec bedzie niwelowanie trudnosci w czytaniu i pisaniu w tym takze zagrozonych ryzykiem dysleksji. 22. Zajecia rozwijajace zdolnosci z jezyka angielskiego w Szkole Podstawowej w Jerutach: odbywac sie beda 1 lub 2 godziny w tygodniu dla 24 dzieci w 3 grupach - lacznie 140 godzin. Celem tych zajec bedzie podniesienie poziomu kompetencji jezykowych: mowienia, sluchania, czytania i pisania.Adjudicações
Esta adjudicação foi concedida a Danuta Pisarek Ul. Grunwaldzka 13D/2, 12-140 Świętajno por Gminny Zespół ds. Oświaty w Świętajnie por um montante de PLN 4,500. O processo de contratação foi conduzido através de open para a categoria de services. A adjudicação foi concedida em 2012-02-10. Esta é a adjudicação número 11.
Este contrato tem múltiplas adjudicações. Esta é a adjudicação número 11. Ver outras adjudicações para este contrato
| Fornecedor | Montante | Data de adjudicação | Número de adjudicação |
|---|---|---|---|
| 🇵🇱 Danuta Pisarek Ul. Grunwaldzka 13D/2, 12-140 Świętajno | PLN 4,500 | 2012-02-10 | 11 |
Contexto de mercado e oportunidades
A execução deste contrato permite que a entidade Gminny Zespół ds. Oświaty w Świętajnie cumpra os seus objetivos de serviço público de forma eficiente.
A modalidade de compra open garante que o processo é transparente e conforme às regulamentações.
A transparência neste processo reflete-se na publicação detalhada de todos os aspetos do contrato e dos seus resultados.
Esta transparência na contratação pública promove a concorrência justa, previne a corrupção e garante que os recursos públicos são utilizados de forma eficiente para o benefício dos cidadãos.
Dados adicionais
Número do ContratoPL_ocds-70d2nz-0f4fdfa1-ec8a-4a6a-a57a-d897c30f7ec4-award-11Data de publicação2012-01-19Data do contratonão reportadoData de adjudicação2012-02-10CategoriasservicesModalidade de compraopenDetalhes do métodoPNEstadonão reportadoFontes de dados
Sociedad.info publica dados de fontes oficiais, em cumprimento das leis de acesso à informação pública. O acesso público a esses dados é um direito cidadão que ajuda no controle do governo. Esses dados, incluindo nomes e identificadores, já são públicos na fonte oficial. Leia nossa política de privacidade.
Publicado porOpentender.eu
OpenTender obtiene la información de la Oficina de Contratación Pública del Gobierno de Polonia.