¿Desea saber más sobre Realizacja uslug w ramach projektu Udowodnimy, ze potrafimy? Crea y verifica tu cuenta gratis para acceder a información completa.Crea tu cuenta gratis
📑Realizacja uslug w ramach projektu Udowodnimy, ze potrafimy
Resumen del proceso de compra
Este proceso es para comprar Realizacja uslug w ramach projektu Udowodnimy, ze potrafimy.
Este contrato fue adjudicado por 🇵🇱 Urząd Gminy Grudusk por un monto de PLN 800 a 1 proveedor. Fue publicado el 2011-09-16 mediante open
La transparencia en este proceso se refleja en la publicación detallada de todos los aspectos del contrato y sus resultados.
Entidad compradora🇵🇱 Urząd Gminy Grudusk Fecha de publicación2011-09-16 Descripción1. - Zarzadzanie projektem (uslugi w tej czesci realizowane beda w okresie 09.2011 -07.2012 r, za wyjatkiem Szkolnych Koordynatorow) Czesc 1A: Wylonienie Koordynatora zarzadzajacego projektem Zakres obowiazkow Koordynatora: kierowanie realizacja projektu, nadzor nad rekrutacja, analiza realizacji harmonogramu, nadzor nad caloscia dokumentacji projektu, sporzadzanie sprawozdan i wnioskow o platnosc we wspolpracy z pracownikiem ksiegowym, biezace kontakty z IP2 (Instytucja Posredniczaca II stopnia), nadzor nad monitoringiem produktow i rezultatow, dzialania informacyjno-promocyjne, realizacja projektu zgodnie z przyjetym budzetem i harmonogramem, utrzymanie swiadomosci dot. problematyki rownosci szans plci w Zespole Zarzadzajacym i wsrod sluchaczy. Czesc 1B: Wylonienie Zastepcy Koordynatora zarzadzajacego projektem Zakres obowiazkow Zastepcy Koordynatora: monitoring wykorzystywania e-platformy oraz zakupionych w ramach projektu sprzetu i sr. dydaktycznych. Monitoring terminowosci realizacji zadan przez podwykonawcow, jakosci zajec i omowienia wynikow z prowadzacymi, dbalosc o podnoszenie jakosci, pomiar i monitoring osiagania zakladanych rezultatow, sporzadzanie raportu monitoringowego. Czesc 1C, 1D, 1E: Wylonienie trzech Szkolnych Koordynatorow (zatrudnienie w okresie 09.2011-06.2012r) Zakres obowiazkow Szkolnych Koordynatorow: nabor uczestnikow w ramach danej szkoly (spotkania informacyjne z uczniami i rodzicami, podpisywanie umow), nadzor nad wykonywaniem szkolen w kazdej szkole, dbalosc o zabezpieczenie sal i sprzetu, weryfikacja dokumentacji realizacji szkolen w danej szkole. Czesc 1F: Wylonienie pracownika finansowo-ksiegowego (sredni wymiar czasu pracy: 30h miesiecznie) Zakres obowiazkow pracownika finansowo-ksiegowego: kontrola kompletnosci dokumentacji, przygotowywanie zestawien do raportow i analiz, dokonywanie biezacych platnosci, nadzor nad prawidlowoscia operacji finansowych, przygotowywanie danych do wnioskow o platnosc, wspolpraca z Koordynatorem w zakresie przygotowania wnioskow o platnosc. Czesc 1G: Wylonienie pracownika kadrowo-placowego (sredni wymiar czasu pracy: 30h miesiecznie) Zakres obowiazkow pracownika finansowo-ksiegowego: kontrola kompletnosci dokumentacji, przygotowywanie zestawien do raportow i analiz, dokonywanie biezacych platnosci wynagrodzen i rozliczen z budzetem, nadzor nad prawidlowoscia operacji finansowych dotyczacych kadr i plac, przygotowywanie danych do wnioskow o platnosc. Czesc 2. - zajecia rozwijajace (realizowane w okresie 09.2011 - 06.2012): 1. Szkolenia z zakresu jezyka angielskiego dla szesciu dziesiecioosobowych grup uczniow w szkolach, w wymiarze 120h na grupe, wzbogacone o komponent elearningowy udostepniony na platformie elearningowej online w wymiarze min. 20h na osobe, zakonczone egzaminem TELC (The European Language Certificates) na odpowiednim poziomie. W ramach komponentu elearningowego szkolenia wykonawca bedzie dodatkowo zobowiazany do przygotowania i udostepnienia na platformie elearningowej online testow sluzacych pomiarowi wiedzy sluchaczy (o dlugosci ok. 30 minut). Testy te wykonywane beda min. 2- krotnie i sluzyc beda pomiarowi przyrostu wiedzy. 2. Szkolenia z zakresu jezyka angielskiego dla czternastu dziesiecioosobowych grup uczniow uczniow w szkolach, w wymiarze 60h na grupe, wzbogacone o komponent elearningowy udostepniony na platformie elearningowej online w wymiarze min. 10h na osobe, zakonczone egzaminem wewnetrznym. W ramach komponentu elearningowego szkolenia wykonawca bedzie dodatkowo zobowiazany do przygotowania i udostepnienia na platformie elearningowej online testow sluzacych pomiarowi wiedzy sluchaczy (o dlugosci ok. 20 minut). Testy te wykonywane beda 2 krotnie i sluzyc beda pomiarowi przyrostu wiedzy. 3. Szkolenia dla uczniow w szkolach, z zakresu technik informatycznych dla trzech dziesiecioosobowych grup uczniow, w wymiarze 120h na grupe, wzbogacone o komponent elearningowy udostepniony na platformie elearningowej online w wymiarze min. 5h na osobe, przeprowadzenie egzaminu ECDL z 3 wybranych modulow dla wszystkich Sluchaczy 4. Szkolenia dla dwoch dziesiecioosobowych grup nauczycieli w wymiarze 40h/grupe z zakresu wykorzystywania multimediow i elearningu w praktyce szkolnej. Czesc 3. - zajecia edukacyjne (realizowane w okresie 09.2011 - 06.2012): A. Zajecia logopedyczne w wymiarze 30h na grupe dla lacznie szesciu piecioosobowych grup uczniow z klas 0-III. B. Zajecia wyrownujace z roznych przedmiotow (matematyka, j. polski, nauczanie poczatkowe, oraz interdyscyplinarne - zajecia (przed egzaminem) w wymiarze 30h na grupe dla 36 grup o sredniej 5 osob w grupie, w tym: j. polski - 9 grup, matematyka - 10 grup, nauczanie poczatkowe - 10 grup, zajecia (przed egzaminem) (po szkole podstawowej i lub gimnazjalnym) - 7 grup. Zajecia dla uczniow majacych problemy z opanowaniem materialu, poswiecone diagnozie obszarow sprawiajacych uczniom trudnosci oraz szczegolowym omowieniu materialu z tego zakresu. C. Zajecia rozwijajace z zakresu przedmiotow matematyczno-przyrodniczych oraz informatyki dla uczniow zdolnych - dla lacznie 8 dziesiecioosobowych grup uczniow uczniow w szkolach, w wymiarze 60h/grupe, zakonczone egzaminem wewnetrznym, w tym: informatyka - 2 grupy, biologia - 2 grupy, matematyka - 4 grup, przyroda - 2 grupy. Zajecia dla uczniow uzdolnionych, przejawiajacych zainteresowanie i predyspozycje w zakresie wymienionych przedmiotow, wychodzace materialem poza ramy programu szkolnego, zgodnie z zainteresowaniami uczniow. D. Zajecia w ramach doradztwa edukacyjnego i zawodowego w wymiarze 10h na grupe dla 5 grup uczniow o sredniej liczebnosci 10 osob na grupe (gimnazjum). W ramach zajec z doradcami zawodowymi uczestnicy maja okreslic swoje predyspozycje oraz przygotowac tzw. Indywidualne Plany Dzialan - harmonogramy dzialan dla osiagniecia zakladanych celow edukacyjnych i zawodowych. E. Zajecia psychologiczno - terapeutyczne w wymiarze 10h na grupe dla szesciu grup uczniow o sredniej liczebnosci 5 osob w grupie. Zajecia poswiecone beda technikom opanowania agresji, walce z uzaleznieniami i radzeniu sobie ze szkolnymi niepowodzeniami. Udzial w warsztatach pozwoli uczniom na pelniejsze wykorzystanie mozliwosci, jakie niesie im uczestnictwo w projekcie, a takze zacheci ich do bardziej aktywnej postawy w szkole. F. Zajecia sportowe w wymiarze 180h na grupe dla szesciu pietnastoosobowych grup uczniow. Cel zajec: wychowanie poprzez sport: organizacja wolnego czasu uczniow, nauka postaw fair play, rozwoj postaw przez sport, wzmacnianie nawykow aktywnego spedzania czasu G. Wylonienie trzech nauczycieli informatyki pelniacych funkcje opiekuna sali informatycznych udostepnionych uczniom na realizacje zajec w systemie elearningowym w Publicznym Gimnazjum w Grudusku, Szkole Podstawowej w Grudusku oraz Szkole Podstawowej w Humiecinie.Adjudicaciones
Esta adjudicación fue otorgada a Aneta Tomaszewska por Urząd Gminy Grudusk por un monto de PLN 800. El proceso de contratación se realizó mediante open para la categoría de services. La adjudicación fue otorgada el 2011-10-24. Esta es la adjudicación número 2.
Este contrato tiene múltiples adjudicaciones. Esta es la adjudicación número 2. Ver otras adjudicaciones de este contrato
| Proveedor | Monto | Fecha de adjudicación | Número de adjudicación |
|---|---|---|---|
| 🇵🇱 Aneta Tomaszewska | PLN 800 | 2011-10-24 | 2 |
Contexto del mercado y oportunidades
La ejecución de este contrato permite a la entidad Urząd Gminy Grudusk cumplir con sus objetivos de servicio público de manera eficiente.
La modalidad de compra open asegura que el proceso sea transparente y conforme a la normativa.
La transparencia en este proceso se refleja en la publicación detallada de todos los aspectos del contrato y sus resultados.
Esta transparencia en la contratación pública promueve la competencia justa, previene la corrupción y asegura que los recursos públicos se utilicen eficientemente para el beneficio de la ciudadanía.
Datos adicionales
Código de contratoPL_ocds-70d2nz-36b85dce-da49-4121-a314-e9b6a574de97-award-2Fecha de publicación2011-09-16Fecha de adjudicación2011-10-24CategoríasservicesModalidad de compraopenDetalles del métodoPNFuentes de datos
Este sitio web publica datos de fuentes oficiales. Son bases de datos públicadas por el Estado. El acceso público a los datos es un derecho civil. Los datos ayudan al control ciudadano del gobierno. Los datos aquí son públicos por ley. No contienen datos personales. No hay violación de privacidad.Política de privacidad.
Publicado porOpentender.eu
OpenTender obtiene la información de la Oficina de Contratación Pública del Gobierno de Polonia.