📑Prowadzenie zajec dla uczniow klas I - III szkol podstawowych prowadzonych przez Gmine Radkow w ramach projektu:Indywidualizacja procesu nauczania klas I-III gminy Radkow
Procurement process summary
This process is to purchase Prowadzenie zajec dla uczniow klas I - III szkol podstawowych prowadzonych przez Gmine Radkow w ramach projektu:Indywidualizacja procesu nauczania klas I-III gminy Radkow.
This contract was awarded by 🇵🇱 Gmina Radków for an amount of PLN 3,000 to 1 supplier. It was published on 2011-09-22 through open
Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.
Buying entity🇵🇱 Gmina Radków Buying unitnot reported Publication date2011-09-22 Contest statusnot reported DescriptionPrzedmiotem zamowienia jest przeprowadzenie zajec dla uczniow klas I-III szkol podstawowych prowadzonych przez Gmine Radkow w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania klas I-III gminy Radkow wspolfinansowanego ze srodkow Unii Europejskiej przez Europejski Fundusz Spoleczny w ramach Programu Operacyjnego Kapital Ludzki, Priorytet:IX. Rozwoj wyksztalcenia i kompetencji w regionach Dzialania:9.1. Wyrownywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakosci uslug edukacyjnych swiadczonych w systemie oswiaty Poddzialanie 9.1.2 Wyrownywanie szans edukacyjnych uczniow z grup o utrudnionym dostepie do edukacji oraz zmniejszanie roznic w jakosci uslug edukacyjnych. Zakres zamowienia obejmuje przeprowadzenie zajec dla uczniow klas I-III szkol podstawowych prowadzonych przez Gmine Radkow. Przedmiot zamowienia podzielono na 20 czesci w zaleznosci od miejsca wykonywania uslugi (adres szkoly) oraz rodzaju zajec pozalekcyjnych: ZADANIE I. Szkola Podstawowa w Radkowie Czesc 1: Zajecia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy - 60godziny; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 2:Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 3:Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrozonych ryzykiem dysleksji - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 4: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 5:Zajecia rozwijajace zainteresowania uczniow wybitnie szczegolnie uzdolnionych ze szczegolnym uwzglednieniem nauk matematyczno -przyrodniczych - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; ZADANIE II . Szkola Podstawowa w Wambierzycach Czesc 6: Zajecia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy - 60godziny; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 7: Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 8: Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrozonych ryzykiem dysleksji - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 9: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 10:Zajecia rozwijajace zainteresowania uczniow wybitnie szczegolnie uzdolnionych ze szczegolnym uwzglednieniem nauk matematyczno -przyrodniczych - 60 godzin;po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; ZADANIE III. Szkola Podstawowa w Scinawce Sredniej Czesc 11: Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrozonych ryzykiem dysleksji - 120 godzin; 30 godzin w 2011r., 75 godzin w 2012 r. i 15 godzin w 2013 r. Czesc 12: Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin; 15 godzin w 2011r., 37 godzin w 2012 r. i 8 godzin w 2013 r. Czesc 13: Zajecia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne dla dzieci z zaburzeniami komunikacji spolecznej - 90 godzin; 22 godzin w 2011r., 56 godzin w 20122r. I 12 godzin w 2013r.; Czesc 14: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci - 120 godzin; 30 godzin w 2011r., 75 godzin w 2012r. i 15 godzin w 2013r.; Czesc 15: Zajecia rozwijajace zainteresowania uczniow wybitnie szczegolnie uzdolnionych, zajecia o charakterze teatralnym - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; ZADANIE IV. Szkola Podstawowa w Scinawce Dolnej Czesc 16: Zajecia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami mowy - 30 godzin; 30 godzin w 2011r.; Czesc 17: Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 18: Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu, w tym zagrozonych ryzykiem dysleksji - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012; Czesc 19: Gimnastyka korekcyjna dla dzieci - 70 godzin; 30 godzin w 2011r. i 40 godzin w 2012r.; Czesc 20: Zajecia rozwijajace zainteresowania uczniow wybitnie szczegolnie uzdolnionych ze szczegolnym uwzglednieniem nauk matematyczno -przyrodniczych - 60 godzin; po 30 godzin w roku 2011 i w 2012Awards
This award was granted to Kornelia Urbanek by Gmina Radków for an amount of PLN 3,000. The procurement process was conducted through open for the category of services. The award was granted on 2011-10-13. This is award number 8.
This contract has multiple awards. This is award number 8. View other awards for this contract
| Supplier | Amount | Award date | Award number |
|---|---|---|---|
| 🇵🇱 Kornelia Urbanek | PLN 3,000 | 2011-10-13 | 8 |
Market context and opportunities
The execution of this contract allows the entity Gmina Radków to fulfill its public service objectives efficiently.
The open purchase modality ensures that the process is transparent and compliant with regulations.
Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.
This transparency in public procurement promotes fair competition, prevents corruption, and ensures that public resources are used efficiently for the benefit of citizens.
Additional data
Contract NumberPL_ocds-70d2nz-399ace1c-35a2-46f0-9cbd-e47a9c9e053b-award-8Publication date2011-09-22Contract datenot reportedAward date2011-10-13CategoriesservicesPurchase modalityopenMethod detailsPNStatusnot reportedData sources
Sociedad.info publishes data from official sources, in compliance with public information access laws. Public access to this data is a civic right that helps hold government accountable. This data, including names and identifiers, is already public in the official source. Read our privacy policy.
