📑Uslugi edukacyjne obejmujace prowadzenie zajec w ramach projektu Efektywna nauka - wykorzystanie nowoczesnych technik edukacyjnych w Szkole Podstawowej Nr 3 oraz Szkole Podstawowej i Gimnazjum wchodza
Resumo do processo de contratação
Este processo é para comprar Uslugi edukacyjne obejmujace prowadzenie zajec w ramach projektu Efektywna nauka - wykorzystanie nowoczesnych technik edukacyjnych w Szkole Podstawowej Nr 3 oraz Szkole Podstawowej i Gimnazjum wchodzacych w sklad Zespolu Szkol w Gminie Ledziny.
Este contrato foi adjudicado por 🇵🇱 Urząd Miasta Lędziny por um montante de PLN 4,160 a 1 fornecedor. Foi publicado em 2012-10-03 através de open
A transparência neste processo reflete-se na publicação detalhada de todos os aspetos do contrato e dos seus resultados.
Entidade compradora🇵🇱 Urząd Miasta Lędziny Unidade compradoranão reportado Data de publicação2012-10-03 Estado do concursonão reportado DescriçãoPrzedmiotem zamowienia sa uslugi edukacyjne obejmujace prowadzenie zajec w ramach projektu pn.: Efektywna nauka wykorzystanie nowoczesnych technik edukacyjnych w szkole Podstawowej Nr 3 im. J. Ch. Ruberga i Szkole Podstawowej i Gimnazjum wchodzacego w sklad Zespolu Szkol w Ledzinach. Projekt wspolfinansowany ze srodkow Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Spolecznego Programu Operacyjnego Kapital Ludzki, Priorytet IX - Rozwoj wyksztalcenia i kompetencji w regionach, Poddzialenie 9.1.2 Wyrownywanie szans edukacyjnych uczniow z grup o utrudnionym dostepie do edukacji oraz zmniejszenie roznic w jakosci uslug edukacyjnych. Projekt zaklada zorganizowanie nowatorskich zajec edukacyjnych dla uczniow z 2 szkol zlokalizowanych na terenie Gminy Ledziny. Celem glownym projektu jest zwiekszenie w kolejnym roku szkolnym ilosci absolwentow, placowek oswiatowych Gminy Ledziny, zdajacych egzaminy do dobrych szkol gimnazjalnych, srednich i na uczelnie wyzsze, w ciagu trwania projektu. Zajecia beda prowadzone z zastosowaniem e-learningowej metody szybkiego czytania oraz nowatorskich programow edukacyjnych dostosowanych do wieku uczniow: Madre Dziecko, Uczen z Charakterem, Gimnazjalista z klasa we wszystkich klasach Szkoly Podstawowej Nr 3, Szkoly Podstawowej oraz Gimnazjum wchodzacego w sklad Zespolu Szkol okresie od 01.10.2012r -30.06.2013r. Nowatorskie zajecia beda odbywaly sie we wszystkich klasach Szkoly Podstawowej Nr 3, Szkoly Podstawowej oraz Gimnazjum wchodzacego w sklad Zespolu Szkol w roku szkolnym 2012-2013 dla kazdej z 56 grup po 26 spotkan tj. jeden raz w tygodniu po 2 godziny lekcyjne (45 minut). Zajecia przeprowadzane beda w specjalnie przygotowanych i wyposazonych do zajec salach mieszczacych sie m.in. w budynku Szkoly Podstawowej Nr 3 oraz Zespolu Szkol. Dzieki tym zajeciom uczniowie - uczestnicy projektu zdobeda pewnosc siebie, co przeklada sie na samoocene warunkujaca wiare we wlasne mozliwosci. Celem nowatorskich zajec jest: pobudzanie neuronowych struktur odpowiedzialnych za czytanie poprzez stymulacje w postaci kapieli slownej, poszerzanie bazy reprezentacji slow zarowno znaczeniowej jak i ideowej, budowanie u uczniow pozytywnych przekonan na temat procesu uczenia sie oraz przede wszystkim na temat samego siebie poprzez wzmacnianie postaw, ze dam rade w kazdej, nawet najtrudniejszej sytuacji, budowanie u uczniow prawidlowych postaw spolecznych, takich jak umiejetnosc wspoldzialania w grupie i wspierania sie nawzajem, by moc osiagnac wspolne cele, wzmacnianie u dzieci i mlodziezy ciekawosci otaczajacego ich swiata i rozbudzanie checi odkrywania tajemnic jakie przed nimi stawia, nauka szybkiego czytania, trening pamieci i koncentracji uwagi. Prowadzacy zajecia pozalekcyjne bedzie odpowiadal za przygotowanie, realizacje i dokumentacje zajec dodatkowych dla uczniow, dzialania dostosowywane beda do potrzeb uczniow w ramach zajec. Zadanie obejmuje prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi. Na lekcjach wykorzystywana bedzie edukacja polisensoryczna, dostosowana do uczniow ze specyficznymi trudnosciami w nauce-dyslektykow, dysgrafikow, dysorotgrafikow oraz uczniow z dyskalkulia Do zadan Trenera - nauczyciela prowadzacego nowatorskie zajecia edukacyjne dla uczniow w Szkole Podstawowej Nr 3 i w Zespole Szkol w Ledzinach bedzie nalezalo: Prowadzenie dokumentacji: dzienniki zajec na kazda grupe. Sprawdzanie obecnosci uczestnikow na kazdych zajeciach. Wspolpraca z personelem projektu: asystentem lokalnym w danej szkole oraz koordynatorem glownym i specjalista ds. monitoringu i ewaluacji. Informowanie uczestnikow zajec organizowanych w w Szkole Podstawowej Nr 3 i w Zespole Szkol w Ledzinach w ramach projektu o ich wspolfinansowaniu ze srodkow Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Spolecznego. Odpowiedzialnosc za prawidlowy przebieg zajec edukacyjnych z projektu w Szkole Podstawowej Nr 3 i w Zespole Szkol w Ledzinach. Przestrzeganie harmonogramu realizacji zajec ustalonego przez asystenta lokalnego dla danej szkoly. Wypelnianie kart czasu pracy oraz rachunkow za dany okres rozliczeniowy maksymalnie 2 miesieczny zgodnie ze wzorami otrzymanymi z UM Ledziny. Przygotowywanie materialow do zajec dla uczestnikow oraz Sali do przeprowadzenia zajec. Prowadzenie zajec zgodnie z konspektami zawartymi w podrecznikach dla trenerow do programu edukacyjnego Madre dziecko, Uczen z charakterem, Gimnazjalista z Klasa otrzymanych na szkoleniach. Korzystanie z Platformy e-learningowej w trakcie prowadzenia zajec z uczniami. Przeprowadzanie wsrod uczestnikow projektu ankiet ewaluacyjnych i monitorujacych ich wyniki w trakcie trwania zajec, zgodnie ze wzorami otrzymywanymi z UM Ledziny. Uczestnictwo w spotkaniach z opiekunem metodycznym oraz asystentem lokalnym danej szkoly Uruchomienie platformy e-learningowej dla kazdego uczestnika projektu z danej grupy oraz dokladne wytlumaczenie uczniom zasad obslugi i korzystania z platformy. Monitorowanie ilosci czasu jaki poswiecaja uczestnicy projektu na trening czytania na Platformie e-learningowej oraz analiza osiaganych wynikow kazdego ucznia podczas korzystania z panelu elektronicznego Platformy e-learningowej. Przeprowadzenie na zajeciach z uczestnikami projektu pomiaru tempa czytania za pomoca dowolnie wybranego narzedzia badawczego np. pytania ankietowe, test itp. w nastepujacym czasie: - pierwszy pomiar: listopad 2012 rok - drugi pomiar: marzec 2013 rok - trzeci pomiar: maj - czerwiec 2013 rok Zamowienie obejmuje prowadzenie zajec wg nizej wymienionych rodzajow przez wykonawce zamowienia i sklada sie z nastepujacych czesci: Szkola Podstawowa Nr 3 im. J. Ch. Ruberga Czesc zamowienia Nr 1 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre Dziecko w klasie I Liczba godzin ogolem: 52 Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 20 godzin styczen - czerwiec 2013 - 32 godziny Czesc zamowienia Nr 2 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre Dziecko w klasie I Liczba godzin ogolem: 156 godzin Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 60 godzin styczen - czerwiec 2013 - 96 godzin Czesc zamowienia Nr 3 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre dziecko w klasie I Liczba godzin ogolem: 156 godzin Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 60 godzin styczen - czerwiec 2013 - 96 godzin Czesc zamowienia Nr 4 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre dziecko w klasie II Liczba godzin ogolem: 104 Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 40 godzin styczen - czerwiec 2013 - 64 godziny Czesc zamowienia Nr 5 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre dziecko w klasie II i Uczen z charakterem w klasie VI Liczba godzin ogolem: 156 godzin Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 60 godzin styczen - czerwiec 2013 - 96 godzin Czesc zamowienia Nr 6 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre dziecko w klasach II i III Liczba godzin ogolem: 156 godzin Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 60 godzin styczen - czerwiec 2013 - 96 godzin Czesc zamowienia Nr 7 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre Dziecko w klasie III. Liczba godzin ogolem: 104 Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 40 godzin styczen - czerwiec 2013 - 64 godziny Czesc zamowienia Nr 8 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Uczen z charakterem w klasie V i VI. Liczba godzin ogolem: 156 godzin Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 60 godzin styczen - czerwiec 2013 - 96 godzin Czesc zamowienia Nr 9 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre Dziecko w klasie III. Liczba godzin ogolem: 104 Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 40 godzin styczen - czerwiec 2013 - 64 godziny Czesc zamowienia Nr 10 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre Dziecko w klasie I i IV. Liczba godzin ogolem: 156 Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 60 godzin styczen - czerwiec 2013 - 96 godziny Czesc zamowienia Nr 11 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre Dziecko w klasie III i IV. Liczba godzin ogolem: 156 Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 60 godzin styczen - czerwiec 2013 - 96 godzin Czesc zamowienia Nr 12 Rodzaj zajec: prowadzenie zajec z zastosowaniem nowatorskich metod edukacyjnych z zakresu nowoczesnych strategii nauki czytania, treningu pamieci i koncentracji uwagi w ramach programu Madre dziecko w klasie IV i Uczen z charakterem w klasie V. Liczba godzin ogolem: 156 Harmonogram: pazdziernik - grudzien 2012 - 60 g<strong title='Sólo se muestran los primeros 10000 caracteres'> ... </strong>Adjudicações
Esta adjudicação foi concedida a Barbara Konop por Urząd Miasta Lędziny por um montante de PLN 4,160. O processo de contratação foi conduzido através de open para a categoria de services. A adjudicação foi concedida em 2012-10-02. Esta é a adjudicação número 1.
| Fornecedor | Montante | Data de adjudicação | Número de adjudicação |
|---|---|---|---|
| 🇵🇱 Barbara Konop | PLN 4,160 | 2012-10-02 | 1 |
Contexto de mercado e oportunidades
A execução deste contrato permite que a entidade Urząd Miasta Lędziny cumpra os seus objetivos de serviço público de forma eficiente.
A modalidade de compra open garante que o processo é transparente e conforme às regulamentações.
A transparência neste processo reflete-se na publicação detalhada de todos os aspetos do contrato e dos seus resultados.
Esta transparência na contratação pública promove a concorrência justa, previne a corrupção e garante que os recursos públicos são utilizados de forma eficiente para o benefício dos cidadãos.
Dados adicionais
Número do ContratoPL_ocds-70d2nz-768633e1-7bb3-4acf-a36b-96af0771c82f-award-1Data de publicação2012-10-03Data do contratonão reportadoData de adjudicação2012-10-02CategoriasservicesModalidade de compraopenDetalhes do métodoPNEstadonão reportadoFontes de dados
Sociedad.info publica dados de fontes oficiais, em cumprimento das leis de acesso à informação pública. O acesso público a esses dados é um direito cidadão que ajuda no controle do governo. Esses dados, incluindo nomes e identificadores, já são públicos na fonte oficial. Leia nossa política de privacidade.

