Want to know more about USLUGI EDUKACYJNE W RAMACH PROJEKTU: WYGRYWAMY NA STARCIE - DOSTRZEGAMY I POMAGAMY UCZNIOM GMINY BIECZ W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAL LUDZKI WSPOLFINANSOWANEGO ZE SRODKOW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZ? Create and verify your free account to access full information.Create your free account

๐Ÿ“‘USLUGI EDUKACYJNE W RAMACH PROJEKTU: WYGRYWAMY NA STARCIE - DOSTRZEGAMY I POMAGAMY UCZNIOM GMINY BIECZ W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAL LUDZKI WSPOLFINANSOWANEGO ZE SRODKOW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZ

Procurement process summary

This process is to purchase Uslugi edukacyjne w ramach projektu: wygrywamy na starcie - dostrzegamy i pomagamy uczniom gminy biecz w ramach programu operacyjnego kapital ludzki wspolfinansowanego ze srodkow europejskiego funduszu spolecznego - zadanie pn. w krainie slow i liter zajecia dla dzieci ze specjalnymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu w tym zagrozonych ryzykiem dysleksji.

This contract was awarded by ๐Ÿ‡ต๐Ÿ‡ฑ Gmina Biecz for an amount of PLN 1,500 to 1 supplier. It was published on 2012-02-14 through open

Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.

Buying entity๐Ÿ‡ต๐Ÿ‡ฑ Gmina Biecz Buying unitnot reported Publication date2012-02-14 Contest statusnot reported Description1. Przedmiotem zamowienia sa uslugi edukacyjne w ramach projektu WYGRYWAMY NA STARCIE - dostrzegamy i pomagamy uczniom Gminy Biecz w ramach Programu Operacyjnego Kapital Ludzki wspolfinansowanego ze srodkow Europejskiego Funduszu Spolecznego - zadanie pn. W krainie slow i liter zajecia dla dzieci ze specjalnymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu w tym zagrozonych ryzykiem dysleksji. 2. Szczegolowy opis przedmiotu zamowienia: 2.1. Przedmiotem zamowienia jest praca z uczniami klas I - III szkol podstawowych majacymi trudnosci w czytaniu i pisaniu. Dotyczy eliminowania przyczyn i objawow, niepowodzen szkolnych oraz zawiera sposoby ich przezwyciezania. Cele ogolne to eliminowanie niepowodzen szkolnych, wyrownywanie istniejacych brakow, stworzenie mozliwosci rozwoju umyslowego, psychicznego i spolecznego dziecka na miare indywidualnych mozliwosci. Cele szczegolowe obejmuja mowienie i sluchanie, czytanie, pisanie, stosowanie wiedzy i umiejetnosci. Metody pracy oparte sa na cwiczeniach, ktore wspieraja i stymuluja naturalny rozwoj dziecka - stosowane sa metody aktywne. Praca na zajeciach jest indywidualizowana, zadania sa dostosowane do mozliwosci dzieci, trudnosci sa stopniowane. Utrwalane sa prawidlowe umiejetnosci. Czas zajec jest dostosowany do mozliwosci uczniow, a mobilizacja do wykonywania zadan polega na stosowaniu roznorodnych zabawi cwiczen oraz roznych form pracy. Oczekiwane efekty to umiejetnosc i poprawnosc zapisu liter, prawidlowe przepisywanie tekstu, poprawne pisanie tekstow z pamieci, stosowanie zasad ortograficznych. Ponadto uczen potrafi samodzielnie dostrzegac i korygowac bledy, dokonuje analizy i syntezy sluchowej wyrazow, dobrze czyta i rozumie czytany tekst. Dziecko samodzielnie uklada i zapisuje wypowiedzi, chetnie i poprawnie wypowiada sie stosujac wzbogacony slownik, potrafi nauczyc sie krotkich tekstow na pamiec. Wazne jest takze, by nauczyc dziecko panowac nad stresem zwiazanym z czytaniem i pisaniem. Sposoby ewaluacji to diagnoza wstepna - dotyczy rozpoznania stanu wiedzy i mozliwosci oraz specyficznych potrzeb edukacyjnych uczestnikow zajec. Diagnoza biezaca to szczegolowe rozpoznawanie osiagniec i diagnoza sumujaca, gdzie nastepuje pomiar osiagniec ucznia pod koniec roku szkolnego. Osiagniecia uczniow badane sa przez prowadzenie dokumentacji, materialy pracy indywidualnej, rozmowy z nauczycielami uczacymi i prezentacja dokonan uczniow na forum grupy. 2.2. Wykonawca wykonywac bedzie powierzone obowiazki w czasie okreslonym laczna liczba godzin zajec, prowadzonych bezposrednio po zajeciach lekcyjnych (od poniedzialku do piatku). Zajecia prowadzone beda w formie godzin lekcyjnych tj. po 45 min. 2.3. Za biezacy nadzor na realizacja uslug odpowiedzialni beda dyrektorzy poszczegolnych szkol. 2.4. Wykonawca zobowiazany bedzie do: przeprowadzenie wybranych przez siebie zajec, dokumentowania zajec w dzienniku zajec, prowadzenia kart - rozliczenie czasu pracy, prowadzenia dokumentacji z zajec (karty pracy, zdjecia), przygotowywanie pomocy dydaktycznych na zajecia, ewaluacji zajec w formie pisemnej, prezentacji osiagniec uczniow, wspoludzialu w organizacji konkursow dla uczniow. 2.5. Wykonawca zobowiazany bedzie do informowania dyrektora danej szkoly w zakresie oceny postepow i osiagniec uczniow uczestniczacych w zajeciach. 2.6. Wykonawca zobowiazany bedzie do ochrony powierzonego mienia przed szkodami pod rygorem osobistej odpowiedzialnosci materialnej z tytulu niedochowania tego obowiazku. 2.7. Wykonawca ponosi pelna odpowiedzialnosc za uczniow w trakcie trwania zajec.

Awards

This award was granted to Boลผena Pabis - Tavares by Gmina Biecz for an amount of PLN 1,500. The procurement process was conducted through open for the category of services. The award was granted on 2012-03-06. This is award number 18.

This contract has multiple awards. This is award number 18. View other awards for this contract

SupplierAmountAward dateAward number
๐Ÿ‡ต๐Ÿ‡ฑ Boลผena Pabis - TavaresPLN 1,5002012-03-0618

Market context and opportunities

The execution of this contract allows the entity Gmina Biecz to fulfill its public service objectives efficiently.

The open purchase modality ensures that the process is transparent and compliant with regulations.

Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.

This transparency in public procurement promotes fair competition, prevents corruption, and ensures that public resources are used efficiently for the benefit of citizens.

Additional data

Contract NumberPL_ocds-70d2nz-ee947d8c-a003-4c75-9fcd-7bc2f96cd69d-award-18Publication date2012-02-14Contract datenot reportedAward date2012-03-06CategoriesservicesPurchase modalityopenMethod detailsPNStatusnot reported

Data sources

Sociedad.info publishes data from official sources, in compliance with public information access laws. Public access to this data is a civic right that helps hold government accountable. This data, including names and identifiers, is already public in the official source. Read our privacy policy.

Published byOpentender.eu
Countries231
LicenseCC BY-NC-SA 4.0
Records2,887,194
Year range2003 - 2025
Update statusNot updated (2025-01-01)
OpenTender obtains the information from the Public Procurement Office of the Government of Poland.