📑Przeprowadzenie w latach 2011 i 2012 szkolenia z zakresu nowoczesnych metod ksztalcenia dla pracownikow WIiTCh, w ramach realizacji projektu POKL 04.01.01-00-029/10 pn. Politechnika XXI wieku. Program
Procurement process summary
This process is to purchase Przeprowadzenie w latach 2011 i 2012 szkolenia z zakresu nowoczesnych metod ksztalcenia dla pracownikow WIiTCh, w ramach realizacji projektu POKL 04.01.01-00-029/10 pn. Politechnika XXI wieku. Program rozwojowy Politechniki Krakowskiej - najwyzszej jakosci dydaktyka dla przyszlych polskich inzynierow, wspolfinansowany ze srodkow Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu spolecznego w ramach dzialania 2 Rozwoj potencjalu dydaktycznego WIiTCh.
This contract was awarded by 🇵🇱 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Dział Zamówień Publicznych for an amount of PLN 36,000 to 1 supplier. It was published on 2011-05-16 through open
Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.
Buying entity🇵🇱 Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Dział Zamówień Publicznych Buying unitnot reported Publication date2011-05-16 Contest statusnot reported DescriptionPrzeprowadzenie w latach 2011 i 2012 szkolenia z zakresu nowoczesnych metod ksztalcenia dla pracownikow WIiTCh, w ramach realizacji projektu POKL 04.01.01-00-029/10 pn. Politechnika XXI wieku. Program rozwojowy Politechniki Krakowskiej - najwyzszej jakosci dydaktyka dla przyszlych polskich inzynierow, wspolfinansowany ze srodkow Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu spolecznego w ramach dzialania 2 Rozwoj potencjalu dydaktycznego WIiTCh. I Cel szkolenia Celem szkolenia jest przekazanie uczestnikom kompleksowej informacji na temat nowoczesnych metod dydaktycznych majacych zastosowanie w szkolach wyzszych. Podczas szkolen uczestnicy powinni otrzymac aktualna wiedze praktyczna oraz teoretyczna na temat zagadnien okreslonych w programie. Integralna czescia szkolenia sa materialy szkoleniowe przekazywane na biezaco uczestnikom szkolenia, skrypt zawierajacy caly omawiany material (np. segregator z wpinanymi wkladkami), oraz zaswiadczenia wystawione dla uczestnikow, ktorzy ukoncza szkolenie. Ponadto w czasie zajec nalezy przewidziec drobny poczestunek dla uczestnikow (kawa, herbata, woda mineralna, drobne ciastka). Koszt udostepnienia sali wykladowej wraz z wyposazeniem ponosi Zamawiajacy. II Formy dydaktyczne wykorzystywane podczas szkolenia Wyklad, prezentacja, cwiczenia warsztatowe, studia przypadku. III Realizacja szkolenia - szkolenie obejmuje dwie edycje, po jednej w 2011 i 2012 roku. - wielkosc grupy szkoleniowej w jednej edycji: 16 osob (lacznie w obydwu edycjach 32 osoby) - ilosc godzin dydaktycznych w jednej edycji: 60 godzin w tym 30 godzin teorii i 30 godzin zajec praktycznych (lacznie w obydwu edycjach 120 godzin zajec) - czas trwania jednego dnia szkoleniowego: 6 godzin - ilosc dni szkoleniowych w jednej edycji: 10 IV Ramowy program kursu (identyczny dla obydwu edycji) - Wykorzystanie nowoczesnych technologii, w tym: Internetu (czat - wirtualne konsultacje, panele spolecznosciowe - w tym facebook), tablicy interaktywnej (urzadzenie dostepne na WIiTCh). - Prawa autorskie a materialy zamieszczane w internecie i prezentacjach dydaktycznych. - Oprogramowanie wspomagajace proces dydaktyczny: prezentacje multimedialne pakietow biurowych (wykazanie wad i zalet), programy graficzne w przygotowaniu prezentacji, zamieszczanie materialu filmowego (np. flesh) w prezentacjach. Wizualizacja jako innowacyjna metoda nauczania. Portale do przygotowania i udostepniania elektronicznych wersji materialow dydaktycznych. Programy do tworzenia generowanych automatycznie zestawow testow sprawdzajacych wiedze. - Metody ksztalcenia na odleglosc - e-learning, ksztalcenie metoda mieszana - blended learning - Coaching, w porownaniu z mentoringiem, - Case studies - studia przypadku jako metoda rozwijajaca myslenie. - Metody dydaktyczne nastawione na indywidualna aktywnosc studenta (tutoring) oraz budowanie indywidualnych planow ksztalcenia dopasowanych do potrzeb i potencjalu jednostki. - Metody dydaktyczne nastawione na grupowa wspolprace i wspolzawodnictwo, metody ksztaltowania swiadomosci studentow o odpowiedzialnosci czlonkow zespolu za wynik grupy. - Formy realizacji zajec i ich rola w procesie dydaktycznym (w tym eksperymenty, warsztaty, wyjazdy, nauczanie poprzez doswiadczenie, praktyki). Znaczenie interdyscyplinarnosci w nauczaniu. - Sposoby oceny pracy studentow - struktura oceny (zaliczenia/testy, praca w grupie, zadania domowe, egzamin koncowy)Awards
This award was granted to Małgorzata Lalicka Instytut Funduszy i Studiów Europejskich by Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Dział Zamówień Publicznych for an amount of PLN 36,000. The procurement process was conducted through open for the category of services. The award was granted on 2011-06-14. This is award number 1.
| Supplier | Amount | Award date | Award number |
|---|---|---|---|
| 🇵🇱 Małgorzata Lalicka Instytut Funduszy i Studiów Europejskich | PLN 36,000 | 2011-06-14 | 1 |
Market context and opportunities
The execution of this contract allows the entity Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Dział Zamówień Publicznych to fulfill its public service objectives efficiently.
The open purchase modality ensures that the process is transparent and compliant with regulations.
Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.
This transparency in public procurement promotes fair competition, prevents corruption, and ensures that public resources are used efficiently for the benefit of citizens.
Additional data
Contract NumberPL_ocds-70d2nz-24e74386-53f1-4fba-bb5f-314c18a225eb-award-1Publication date2011-05-16Contract datenot reportedAward date2011-06-14CategoriesservicesPurchase modalityopenMethod detailsPNStatusnot reportedData sources
Sociedad.info publishes data from official sources, in compliance with public information access laws. Public access to this data is a civic right that helps hold government accountable. This data, including names and identifiers, is already public in the official source. Read our privacy policy.
