📑Przeprowadzenie zajec wyrownawczych, specjalistycznych i dodatkowych w ramach projektu Wiejska Szkola Wielka Szansa
Procurement process summary
This process is to purchase Przeprowadzenie zajec wyrownawczych, specjalistycznych i dodatkowych w ramach projektu Wiejska Szkola Wielka Szansa.
This contract was awarded by 🇵🇱 Urząd Gminy w Kamionce for an amount of PLN 2,940 to 1 supplier. It was published on 2011-11-08 through open
Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.
Buying entity🇵🇱 Urząd Gminy w Kamionce Buying unitnot reported Publication date2011-11-08 Contest statusnot reported DescriptionCzesc I. Prowadzenie zajec wyrownawczych matematyczno - przyrodniczych ( 300 godzin) oraz jezyka angielskiego ( 180 godzin) w formie warsztatowej. Wykonawcy beda zobowiazani zrealizowac nastepujace moduly tematyczne: Modul I. Zajecia wyrownawcze z matematyki (180h) dla 3 grup x 60 godzin x 12 osob w tym 1 grupa zakres programowy szkoly podstawowej klasy 4-6 i 2 grupy zakres programowy klas 1 do 3, w wymiarze min 2h tygodniowo na grupe. Zakres tematyczny: Formulowanie twierdzen ich logicznego przeksztalcania i dowodzenia, szukanie kontr przykladow, dostrzeganie zaleznosci i zwiazkow, stawianie hipotez i ich dowodzenie, przeprowadzenie analizy i syntezy zadan tekstowych i ich rozwiazywanie. Zajecia beda prowadzone z wykorzystaniem ICT. Modul II. Zajecia fizyko - chemiczne (60h) dla 1 grupy x 12 osob. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupe. Zakres tematyczny: oddzialywania, stany skupienia, gestosc cial, cisnienie hydrostatyczne i atmosferyczne, prawo Pascala i Archimedesa, zasady dynamiki Newtona, wodorotlenki, tlenki niemetali, kwasy, beztlenowe, dysocjacja, elektroliza, reakcje otrzymywania, reakcje wytraceniowe, roztwory. Modul III. Geografia praktyczna (60h) dla 1 grupy x 12 osob. Zakres programowy na poziomie gimnazjalnym w wymiarze min 2h tygodniowo na grupe. Zakres tematyczny: mapy, atmosfera, wody, wnetrze ziemi, srodowisko przyrodnicze jako ekosystem, czlowiek gospodarzem ziemi, srodowisko przyrodnicze jako podstawa rozwoju gospodarczego Europy. Modul IV. Przeprowadzenie zajec w formie warsztatowej metoda eklektyczna dla 3 grup x 12 osob x 60 godzin w wymiarze 180 godzin w tym 1 grupa na w zakresie programowym na poziomie szkoly podstawowej klas 4-6 i 2 grupy w zakresie programowym na poziomie Gimnazjum. Czestotliwosc zajec min 2h tygodniowo na grupe. Zakres programowy: - wprowadzenie i przypomnienie regul i zasad jezykowych (10 godzin), - nauka formulowania zasad pisanych (10 godzin), - konwersacje jezykowe z native speaker (10 godzin), - nauka korzystania ze zrodel zywego jezyka (10 godzin), - gry i zabawy jezykowe (20 godzin). Czesc II. Przeprowadzenie zajec w formie warsztatowej 160 h w zakresie przygotowujacym do zaliczenia egzaminow czastkowych i koncowego na poziomie ECDL Core dla 2 grup x 12 osob w wymiarze 80h na grupe min 2h tygodniowo na grupe. Zakres tematyczny: - podstawa technik informatycznych i komunikacyjnych (10 godzin), - uzytkowanie komputerow (10 godzin), - przetwarzanie tekstow (10 godzin), - arkusze kalkulacyjne (10 godzin), - bazy danych (10 godzin), - grafika menadzerska i prezentacyjna (20 godzin), - przegladanie stron internetowych i komunikacja (10 godzin) Czesc III. Przeprowadzenie indywidualnych i grupowych zajec z psychologiem, pedagogiem i doradca zawodowym w wymiarze 1500 godzin oraz warsztatow z przedsiebiorczosci . Modul I. Indywidualne (1050 godzin) i grupowe zajecia dla 72 osob (6 grup x 12 osob) z psychologiem i pedagogiem i doradca zawodowym (450 godzin). Zakres tematyczny: Okreslanie mocnych i slabych stron za pomoca analizy Self-SWOT (stworzenie Indywidualnych Planow Dzialania) i ich optymalne wykorzystanie w procesie nauki, podejmowanie decyzji o planowaniu i wyborze sciezki kariery zawodowej w tym szkoly wyzszej, zwiekszenie motywacji do nauki, rozwijanie swiadomosci posiadanych zdolnosci, umiejetnosci i zainteresowan w kontekscie planowanych planowanej kariery zawodowej, rozwijanie umiejetnosci planowania i organizowania wlasnych dzialan, uswiadamianie koniecznosci brania odpowiedzialnosci za wlasny rozwoj, ksztaltowanie umiejetnosci korzystania z roznych zrodel informacji oraz gotowosci do korzystania z pomocy wyspecjalizowanych instytucji, poznanie siebie i budowanie poczucia wlasnej wartosci. Modul II. Zajecia z przedsiebiorczosci prowadzone w formie warsztatowej dla 72 osob (6 grup x 12 osob) w wymiarze 220 godzin w wymiarze min 2h na tydzien na grupe. Zajecia obejma tematyke przedsiebiorczosci, inteligencji finansowej i emocjonalnej. Oszczedzanie pieniedzy i inwestowanie w procesie planowania budzetu domowego. Kontrola emocji na etapie wydatkowanie pieniedzy i zarzadzanie czasem w kontekscie planowania wydatkow.Awards
This award was granted to Anna Rutkowska by Urząd Gminy w Kamionce for an amount of PLN 2,940. The procurement process was conducted through open for the category of services. The award was granted on 2011-11-30. This is award number 3.
This contract has multiple awards. This is award number 3. View other awards for this contract
| Supplier | Amount | Award date | Award number |
|---|---|---|---|
| 🇵🇱 Anna Rutkowska | PLN 2,940 | 2011-11-30 | 3 |
Market context and opportunities
The execution of this contract allows the entity Urząd Gminy w Kamionce to fulfill its public service objectives efficiently.
The open purchase modality ensures that the process is transparent and compliant with regulations.
Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.
This transparency in public procurement promotes fair competition, prevents corruption, and ensures that public resources are used efficiently for the benefit of citizens.
Additional data
Contract NumberPL_ocds-70d2nz-5c54522d-a59d-4ef8-ab9b-5fa6d5997d8c-award-3Publication date2011-11-08Contract datenot reportedAward date2011-11-30CategoriesservicesPurchase modalityopenMethod detailsPNStatusnot reportedData sources
Sociedad.info publishes data from official sources, in compliance with public information access laws. Public access to this data is a civic right that helps hold government accountable. This data, including names and identifiers, is already public in the official source. Read our privacy policy.
