Want to know more about Indywidualizacja procesow nauczania w szkolach podstawowych Gminy Przemysl realizowana w ramach Programu Operacyjnego Kapital Ludzki, Priorytet IX - Rozwoj wyksztalcenia i kompetencji w regionach, Dzi? Create and verify your free account to access full information.Create your free account
📑Indywidualizacja procesow nauczania w szkolach podstawowych Gminy Przemysl realizowana w ramach Programu Operacyjnego Kapital Ludzki, Priorytet IX - Rozwoj wyksztalcenia i kompetencji w regionach, Dzi
Procurement process summary
This process is to purchase Indywidualizacja procesow nauczania w szkolach podstawowych Gminy Przemysl realizowana w ramach Programu Operacyjnego Kapital Ludzki, Priorytet IX - Rozwoj wyksztalcenia i kompetencji w regionach, Dzialanie 9.1 - Wyrownywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakosci uslug edukacyjnych swiadczonych w systemie oswiaty, Poddzialanie 9.1.2 - Wyrownywanie szans edukacyjnych uczniow z grup o utrudnionym dostepie do edukacji oraz zmniejszenie roznic w jakosci uslug edukacyjnych.
This contract was awarded by 🇵🇱 Gmina Przemyśl for an amount of PLN 4,200 to 1 supplier. It was published on 2011-08-05 through open
Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.
Buying entity🇵🇱 Gmina Przemyśl Buying unitnot reported Publication date2011-08-05 Contest statusnot reported DescriptionPrzedmiotem zamowienia jest: Realizowanie uslug edukacyjnych z zakresu prowadzenia zajec z zakresu indywidualizacji procesow nauczania w klasach I - III w siedmiu szkolach podstawowych Gminy Przemysl w ramach programu Indywidualizacja procesow nauczania w szkolach podstawowych Gminy Przemysl realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapital Ludzki Priorytet IX -Rozwoj wyksztalcenia i kompetencji w regionach, Dzialanie 9.1 - Wyrownywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakosci uslug edukacyjnych swiadczonych w systemie oswiaty, Poddzialanie 9.1.2 - Wyrownywanie szans edukacyjnych uczniow z grup o utrudnionym dostepie do edukacji oraz zmniejszenie roznic w jakosci uslug edukacyjnych. Zajecia prowadzone beda w szkolach: Szkola Podstawowa w Grochowcach, Grochowce 27, 37-733 Pikulice, Szkola Podstawowa w Hermanowicach, Hermanowice 78, 37-733 Pikulice, Szkola Podstawowa w Krownikach, Krowniki 168a, 37-700 Przemysl, Szkola Podstawowa w Letowni, Letownia 54, 37-700 Przemysl, Szkola Podstawowa w Nehrybce, Nehrybka 188a, 37-733 Pikulice, Szkola Podstawowa w Ostrowie, Ostrow 29, 37-700 Przemysl, Szkola Podstawowa w Ujkowicach, Ujkowice 159, 37-713 Mackowice. Przedmiotowe postepowanie sklada sie 7 czesci zawierajacych lacznie 21 pakietow: Czesc I. Szkola Podstawowa w Grochowcach. Pakiet I.1. Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu ze szczegolnym uwzglednieniem nauki czytania - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet I.2.Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu ze szczegolnym uwzglednieniem usprawnienia grafomotorycznego - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet I.3. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Czesc II. Szkola Podstawowa w Hermanowicach. Pakiet II.1. Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu ze szczegolnym uwzglednieniem nauki czytania - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet II.2. Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu ze szczegolnym uwzglednieniem usprawnienia grafomotorycznego - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet II.3. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Czesc III. Szkola Podstawowa w Krownikach. Pakiet III.1. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 70 godzin w roku szkolnym 2011/2012 oraz 70 godzin w roku szkolnym 2012/2013. Pakiet III.2. Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy - 34 godziny w roku szkolnym 2011/2012 oraz 76 godzin w roku szkolnym 2012/2013. Czesc IV. Szkola Podstawowa w Letowni. Pakiet IV.1. Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu w tym takze zagrozonych ryzykiem dyslekcji - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet IV.2. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet IV.3. Zajecia rozwijajace zainteresowania uczniow szczegolnie uzdolnionych ze szczegolnym uwzglednieniem nauk matematyczno - przyrodniczych - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Czesc V. Szkola Podstawowa w Nehrybce. Pakiet V.1. Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu w tym takze zagrozonych ryzykiem dyslekcji - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet V.2. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet V.3. Zajecia rozwijajace zainteresowania uczniow szczegolnie uzdolnionych ze szczegolnym uwzglednieniem nauk matematyczno - przyrodniczych - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet V.4. Zajecia logopedyczne dla dzieci w zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Czesc 6. Szkola Podstawowa w Ostrowie. Pakiet VI.1. Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu w tym takze zagrozonych ryzykiem dyslekcji - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet VI.2. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet VI.3. Zajecia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Czesc VII. Szkola Podstawowa w Ujkowicach. Pakiet VII.1. Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu w tym takze zagrozonych ryzykiem dyslekcji - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet VII.2. Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. Pakiet VII.3.Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu ze szczegolnym uwzglednieniem usprawnienia grafomotorycznego - 60 godzin w roku szkolnym 2011/2012. W powyzszych szkolach zaplanowano nastepujace rodzaje zajec: Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu ze szczegolnym uwzglednieniem nauki czytania (SP w Grochowcach, SP w Hermanowicach), Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu ze szczegolnym uwzglednieniem usprawnienia grafomotorycznego (SP w Grochowcach, SP w Hermanowicach, SP w Ujkowicach), Zajecia dla dzieci z trudnosciami w zdobywaniu umiejetnosci matematycznych (SP w Grochowcach, SP w Hermanowicach, SP w Krownikach, SP w Letowni, SP w Nehrybce, SP w Ostrowie, SP w Ujkowicach), Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy (SP w Krownikach), Zajecia dla dzieci ze specyficznymi trudnosciami w czytaniu i pisaniu w tym takze zagrozonych ryzykiem dyslekcji (SP w Letowni, SP w Nehrybce, SP w Ostrowie, SP w Ujkowicach), Zajecia rozwijajace zainteresowania uczniow szczegolnie uzdolnionych ze szczegolnym uwzglednieniem nauk matematyczno - przyrodniczych (SP w Letowni, SP w Nehrybce), Zajecia logopedyczne dla dzieci w zaburzeniami rozwoju mowy (SP w Nehrybce, SP w Ostrowie). Wszystkie zajecia odbywac beda sie na grupie uczniow skladajacych sie z dzieci uczeszczajacych do klas I - III. Wykonawcy beda prowadzic zajecia zgodnie z harmonogramem wyznaczonym przez dyrektora kazdej szkoly podstawowej. Weryfikacja uczniow do poszczegolnych grup zostanie dokonana w kazdej szkole indywidualnie przez dyrektora placowki. Selekcji uczniow dokonaja dyrektorzy poszczegolnych placowek na podstawie diagnoz przeprowadzonych wczesniej przez dzialajace w szkolach zespoly nauczycieli, ktore opracowaly i realizuja dzialania ukierunkowane na indywidualizacje procesow nauczania i wychowania uczniow z klas I - III w kontekscie wdrazania nowej podstawy programowej ksztalcenia ogolnego na I etapie edukacyjnym, opracowuja programy nauczania dostosowane do potrzeb uczniow, uwzgledniaja indywidualizacje pracy z dzieckiem, oceniaja skutecznosc podejmowanych oddzialywan. Zespoly przeprowadzily diagnozy wsrod uczniow poszczegolnych szkol podstawowych dokonujac w ten sposob wyboru grup docelowych. Wykonawca jest zobowiazany do opracowania programu zajec dla kazdego pakietu, dla ktorego zlozy oferte. Projekt finansowany jest ze srodkow Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Spolecznego.Awards
This award was granted to Małgorzata Barszczak, Buszkowiczki 3, 37-710 Żurawica by Gmina Przemyśl for an amount of PLN 4,200. The procurement process was conducted through open for the category of services. The award was granted on 2011-09-05. This is award number 3.
This contract has multiple awards. This is award number 3. View other awards for this contract
| Supplier | Amount | Award date | Award number |
|---|---|---|---|
| 🇵🇱 Małgorzata Barszczak, Buszkowiczki 3, 37-710 Żurawica | PLN 4,200 | 2011-09-05 | 3 |
Market context and opportunities
The execution of this contract allows the entity Gmina Przemyśl to fulfill its public service objectives efficiently.
The open purchase modality ensures that the process is transparent and compliant with regulations.
Transparency in this process is reflected in the detailed publication of all aspects of the contract and its results.
This transparency in public procurement promotes fair competition, prevents corruption, and ensures that public resources are used efficiently for the benefit of citizens.
Additional data
Contract NumberPL_ocds-70d2nz-8febe2e3-4bb5-4a74-8255-8de3f67dddef-award-3Publication date2011-08-05Contract datenot reportedAward date2011-09-05CategoriesservicesPurchase modalityopenMethod detailsPNStatusnot reportedData sources
Sociedad.info publishes data from official sources, in compliance with public information access laws. Public access to this data is a civic right that helps hold government accountable. This data, including names and identifiers, is already public in the official source. Read our privacy policy.
Published byOpentender.eu
OpenTender obtains the information from the Public Procurement Office of the Government of Poland.