📑Swiadczenie uslug edukacyjnych polegajacych na prowadzeniu zajec pozalekcyjnych dla uczniow szkol ponadgimnazjalnych prowadzacych ksztalcenie ogolnoksztalcace nalezacych do Powiatu Wabrzeskiego w rama
Resumo do processo de contratação
Este processo é para comprar Swiadczenie uslug edukacyjnych polegajacych na prowadzeniu zajec pozalekcyjnych dla uczniow szkol ponadgimnazjalnych prowadzacych ksztalcenie ogolnoksztalcace nalezacych do Powiatu Wabrzeskiego w ramach projektu pt. Przez nauke do sukcesu POKL.09.01.02-04-073/13 wspolfinansowanego ze srodkow Europejskiego Funduszu Spolecznego w ramach Priorytetu IX, Dzialanie 9.1, Poddzialanie 9.1.2 Programu Operacyjnego Kapital Ludzki.
Este contrato foi adjudicado por 🇵🇱 Powiat Wąbrzeski por um montante de PLN 1,650 a 1 fornecedor. Foi publicado em 2014-06-11 através de open
A transparência neste processo reflete-se na publicação detalhada de todos os aspetos do contrato e dos seus resultados.
Entidade compradora🇵🇱 Powiat Wąbrzeski Unidade compradoranão reportado Data de publicação2014-06-11 Estado do concursonão reportado Descrição1.Uslugi edukacyjne obejmujace prowadzenie zajec pozalekcyjnych dla uczniow szkol ponadgimnazjalnych prowadzacych ksztalcenie ogolnoksztalcace dla ktorych organem prowadzacym jest Powiat Wabrzeski w ramach projektu Przez nauke do sukcesu POKL.09.01.02-04-073/13 w nastepujacych zespolach szkol: - Zespol szkol Ogolnoksztalcacych w Wabrzeznie ZSO - Zespol Szkol we Wroniu ZS 2.Uslugi realizowane beda w terminie od dnia podpisania umowy do 30 czerwca 2015 r. w godzinach od 8.00-19.00 szczegolowo ustalonym z dyrektorem szkoly od poniedzialku do soboty. 3.W zajeciach beda uczestniczyc grupy uczniow wylonionych na podstawie przeprowadzonego wczesniej naboru. 4.Zajecia realizowane beda wedlug harmonogramu dostosowanego do planu zajec uczniow w poszczegolnych szkolach. 5.W zwiazku z tym, ze uslugi edukacyjne stanowia zajecia pozalekcyjne ich program musi byc zgodny z podstawa programowa realizowana przez dana szkole. 6.Jedna godzina przeprowadzonych zajec jest rozumiana jako jedna godzina lekcyjna czyli 45 minut z wyjatkiem doradztwa zawodowego i zajec dla uczniow o specjalnych potrzebach edukacyjnych gdzie 1 godzina przeprowadzonych zajec rozumiana jest jako 1 godzina zegarowa. 7.Projekt wspolfinansowany jest ze srodkow Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Spolecznego. 8.Zamawiajacy dopuszcza skladanie ofert czesciowych, zgodnie z nastepujacym podzialem: Zadanie 1:Dodatkowe zajecia ukierunkowane na rozwoj kompetencji w zakresie nauk matematyczno-przyrodniczych, jezykow obcych i ICT Czesc 1 - Zajecia ICT w matematyce - 1 grupa - 10 uczniow - 60 h, 2h/tydz. Wprowadzenie uczniow w swiat zastosowan ICT w matematyce m.in. tworzenie modeli mat do zadan praktycznych, tworzenie prezentacji, stron www, symulacje procesow, obliczenia finansowe - zajecia w zso. Czesc 2 - Zajecia z ICT - tworzenie prezentacji multimedialnych, stron intern. -1 grupa - 10 uczniow, 30h, 2h/tydzien - zajecia w zs Czesc 3 - Zajecia z matematyki - 1 grupa - 10 osob, 60 h, 2 h-tydzien - zajecia w zso Czesc 4 - Zajecia z matematyki - 1 grupa - 10 osob, 60 h, 2 h-tydzien - zajecia w zs Czesc 5 - Zajecia z j. angielskiego - 1 grupa - 10 uczniow, 60 h, 2h-tydzien - zajecia w zso Czesc 6 - Zajecia z j. angielskiego - 1 grupa - 10 uczniow, 60 h, 2h-tydzien - zajecia w zs Czesc 7 - Zajecia z j. niemieckiego - 1 grupa - 10 uczniow, 60 h, 2h-tydzien - zajecia w zso Czesc 8 - Zajecia z fizyki - 1 grupa - 10 uczniow, 30 h, 2h-tydzien - zajecia w zso Czesc 9 - Zajecia z biologii - 1 grupa 10 uczniow, 30h, 2h/tydzien - zajecia w zso Zadanie 2: Dodatkowe zajecia dydaktyczno-wyrownawcze Zajecia przygotowujace do egzaminow maturalnych oraz dla uczniow ze slabymi wynikami w nauce Czesc 10 - Zajecia z matematyki - 1 grupa - 5 uczniow, 60 h, 2 h-tydzien - zajecia w zso Czesc 11 - Zajecia z matematyki - 1 grupa - 5 uczniow, 60 h, 2 h-tydzien - zajecia w zso Czesc 12 - Zajecia z matematyki - 1 grupa - 5 uczniow, 60 h, 2 h-tydzien - zajecia w zs Czesc 13 - Zajecia z fizyki - 1 grupa - 5 uczniow, 60 h, 2 h-tydzien - zajecia w zso Czesc 14 - Zajecia. z j. angielskiego -1 grupa - 5 uczniow, 60h, 2 h-tydzien - zajecia w zso Czesc 15 - Zajecia. z j. angielskiego -1 grupa po 5 uczniow, 60h, 2 h-tydzien - zajecia w zs Czesc 16 - Zajecia z j. niemieckiego - 1 grupa - 5 uczniow, 60 h, 2 h-tydzien - zajecia w zso Czesc 17 - Zajecia z j. niemieckiego - 1 grupa - 5 uczniow, 60 h, 2 h-tydzien - zajecia w zs Zadanie 3: Realizacja sciezek zajec edukacyjnych Czesc 18 - Zajecia z edukacji ekologicznej -1 grupa - 10 uczniow, 40 h - zajecia w zso Zagadnienia z zakresu ochrony wody, powietrza i gleby, zagrozen dla Ziemi, segregacji odpadow oraz OZE. Zajecia warsztatowe w szkole, praktyczne w terenie, wyklady specjalistyczne z OZE. Wyjazdy na spotkania do stacji ujecia wody, instalacji przetworstwa odpadow i do gospodarstw ekologicznych. Lacznie 3 wyjazdy. Czesc 19 - Zajecia z edukacji ekologicznej -1 grupa - 10 uczniow, 40 h - zajecia w zs Zagadnienia z zakresu ochrony wody, powietrza i gleby, zagrozen dla Ziemi, segregacji odpadow oraz OZE. Zajecia warsztatowe w szkole, praktyczne w terenie, wyklady specjalistyczne z OZE. Wyjazdy na spotkania do stacji ujecia wody, instalacji przetworstwa odpadow i do gospodarstw ekologicznych. Lacznie 3 wyjazdy. Czesc 20 - Zajecia z przedsiebiorczosci - 1 grupa - 10 uczniow 40 h - zajecia w zso. Zajecia w formie warsztatow i praktyk Tematy: zaklad. wlasnej dzialalnosci gospodarczej, rozliczenia, bilanse, przeplywy, biznesplan, spotkania z przedsiebiorcami 2 wyjazdy do przedsiebiorstw. Czesc 21 - Zajecia z przedsiebiorczosci - 1 grupa - 10 uczniow 40 h - zajecia w zs. Zajecia w formie warsztatow. Tematy: zakladanie wlasnej dzialalnosci gospodarczej, rozliczenia, bilanse, przeplywy, biznesplan, spotkania z przedsiebiorcami 2 wyjazdy do przedsiebiorstw. Czesc 22 - Rozwoj kompetencji w zakresie swiadomosci i ekspresji kulturalnej -1 grupa - 10 uczniow, 40 h, zajecia w zso. Zajecia w formie warsztatowej przygotowanie inscenizacji, konkursy, zajecia teatralne, spotkania z autorami. 3 wyjazdy: do opery w Bydgoszczy, teatr w Toruniu, muzeum w Szafarni. Czesc 23 - Rozwoj kompetencji w zakresie swiadomosci i ekspresji kulturalnej -1 grupa - 10 uczniow, 40 h, zajecia w zs Zajecia w formie warsztatowej przygotowanie inscenizacji, konkursy, zajecia teatralne, spotkania z autorami. 3 wyjazdy: do opery w Bydgoszczy, teatr w Toruniu, muzeum w Szafarni. Czesc 24 - Zajecia z tozsamosci regionalnej i wychowanie patriotycznego - 1 grupa - 20 uczniow, 40 h - zajecia w zso. Zajecia w formie warsztatow, zywe lekcje historii. Czesc 25 - Zajecia z tozsamosci regionalnej i wychowanie patriotycznego - 1 grupa - 20 uczniow, 40 h zajecia w zs Zajecia w formie warsztatow, zywe lekcje historii. Zadanie 4: Doradztwo edukacyjno-zawodowe Czesc 26 - Doradztwo dla 20 uczniow w tym doradztwo indywidualne 3 h-1 ucznia. Zajecia warsztatowe 10 h - dotyczace wyboru dalszych kierunkow ksztalcenia z uwzglednieniem nauk scislych i technicznych oraz potrzeb rynku pracy oraz wyboru sciezki zawodowej. Poznanie potrzeb rynku pracy, spotkania z pracownikami PUP oraz z przedsiebiorcami ze stowarzyszenia przedsiebiorcow - lacznie 70 h, zajecia w zso. Czesc 27 - Doradztwo dla 20 uczniow w tym doradztwo indywidualne 3 h-1 ucznia. Zajecia warsztatowe 10 h - dotyczace wyboru dalszych kierunkow ksztalcenia z uwzglednieniem nauk scislych i technicznych oraz potrzeb rynku pracy oraz wyboru sciezki zawodowej. Poznanie potrzeb rynku pracy, spotkania z pracownikami PUP oraz z przedsiebiorcami ze stowarzyszenia przedsiebiorcow - lacznie 70 h, zajecia w zso. Czesc 28 - Doradztwo dla 20 uczniow w tym doradztwo indywidualne 3 h-1 ucznia. Zajecia warsztatowe 10 h - dotyczace wyboru dalszych kierunkow ksztalcenia z uwzglednieniem nauk scislych i technicznych oraz potrzeb rynku pracy oraz wyboru sciezki zawodowej. Poznanie potrzeb rynku pracy, spotkania z pracownikami PUP oraz z przedsiebiorcami ze stowarzyszenia przedsiebiorcow - lacznie 70 h, zajecia w zs. Czesc 29 - Doradztwo dla 20 uczniow w tym doradztwo indywidualne 3 h-1 ucznia. Zajecia warsztatowe 10 h - dotyczace wyboru dalszych kierunkow ksztalcenia z uwzglednieniem nauk scislych i technicznych oraz potrzeb rynku pracy oraz wyboru sciezki zawodowej. Poznanie potrzeb rynku pracy, spotkania z pracownikami PUP oraz z przedsiebiorcami ze stowarzyszenia przedsiebiorcow - lacznie 70 h, zajecia w zs. Zadanie 5: Zajecia dla uczniow o specjalnych potrzebach edukacyjnych Czesc 30 - Zajecia w formie warsztatowej dla 5 uczniow, 5 h - zajecia w zso. Tematy: programy profilaktyczno - prewencyjne, motywacyjne do nauki, sposoby rozwiazywania konfliktow, nabywanie kompetencji spolecznych. Nauczyciel opracuje program profilaktyczno-prewencyjny i go wdrozy. Czesc 31 - Zajecia w formie warsztatowej dla 5 uczniow, 5 h - zajecia w zso. Tematy: programy profilaktyczno - prewencyjne, motywacyjne do nauki, sposoby rozwiazywania konfliktow, nabywanie kompetencji spolecznych. Nauczyciel opracuje program profilaktyczno-prewencyjny i go wdrozy. Czesc 32 - Zajecia w formie warsztatowej dla 5 uczniow, 5 h - zajecia w zs. Tematy: programy profilaktyczno - prewencyjne, motywacyjne do nauki, sposoby rozwiazywania konfliktow, nabywanie kompetencji spolecznych. Nauczyciel opracuje program profilaktyczno-prewencyjny i go wdrozy..Adjudicações
Esta adjudicação foi concedida a Szymon Krawczyk ul. Bp. Dantyszka 4/17 87-200 Wąbrzeźno por Powiat Wąbrzeski por um montante de PLN 1,650. O processo de contratação foi conduzido através de open para a categoria de services. A adjudicação foi concedida em 2014-07-18. Esta é a adjudicação número 9.
Este contrato tem múltiplas adjudicações. Esta é a adjudicação número 9. Ver outras adjudicações para este contrato
| Fornecedor | Montante | Data de adjudicação | Número de adjudicação |
|---|---|---|---|
| 🇵🇱 Szymon Krawczyk ul. Bp. Dantyszka 4/17 87-200 Wąbrzeźno | PLN 1,650 | 2014-07-18 | 9 |
Contexto de mercado e oportunidades
A execução deste contrato permite que a entidade Powiat Wąbrzeski cumpra os seus objetivos de serviço público de forma eficiente.
A modalidade de compra open garante que o processo é transparente e conforme às regulamentações.
A transparência neste processo reflete-se na publicação detalhada de todos os aspetos do contrato e dos seus resultados.
Esta transparência na contratação pública promove a concorrência justa, previne a corrupção e garante que os recursos públicos são utilizados de forma eficiente para o benefício dos cidadãos.
Dados adicionais
Número do ContratoPL_ocds-70d2nz-e0b1b953-6b0a-4e51-bf9e-ddaceb22bcd3-award-9Data de publicação2014-06-11Data do contratonão reportadoData de adjudicação2014-07-18CategoriasservicesModalidade de compraopenDetalhes do métodoPNEstadonão reportadoFontes de dados
Sociedad.info publica dados de fontes oficiais, em cumprimento das leis de acesso à informação pública. O acesso público a esses dados é um direito cidadão que ajuda no controle do governo. Esses dados, incluindo nomes e identificadores, já são públicos na fonte oficial. Leia nossa política de privacidade.

